課程名稱 |
日文二上 Japanese (Ⅱ) (1) |
開課學期 |
108-1 |
授課對象 |
外國語文學系 |
授課教師 |
黃佳鈴 |
課號 |
JpnL3047 |
課程識別碼 |
107 32521 |
班次 |
19 |
學分 |
3.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
共404 |
備註 |
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。第二外語擇一修習兩年。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081JpnL3047_19 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
■上學期
13.‘可’字句(允許、容許等)
14.‘給’字句(物品、行為的授受表現等)
15. 形式名詞句(變化、能力、條件等)
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
17.‘說’字句(普通體、引用、敘述意見?想法等)
18. 名詞子句(連體修飾、建議?勸告等)
19. 條件句一(原因、理由、條件等)
20. 結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
■下學期
21. 理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等)
22. 能力句(能力等)
23. 條件句二(意志、決心、預定、計畫等)
24. 推測句(推斷、行動的目標、目的、變化而成的結果狀態等)
25. 命令句(命令、禁止、引述等)
26. ‘來’字句(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
※課程進度僅供參考,將視班級實際學習情況調整。 |
課程目標 |
培養學習者:
1.習得日文進階句型。
2.奠定進階日語會話技巧。
3.培養進階日文閱讀能力。 |
課程要求 |
※無故曠課達3次者,則不給予學分
※加簽統一於課程當日進行,不需特別來信。
※加退選期間嚴禁學生交換授權碼。(換班) |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
《來學日本語 初級1 改訂版》尚昂文化
課堂講義 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考試 |
30% |
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2. |
期末考試 |
30% |
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3. |
小考 |
22% |
小考於每週課堂一開始進行,若遲到恕無法補考。請假達第二次以上若當週有小考亦以0分計算。 |
4. |
口試、出席與課堂活動參與 |
18% |
※請假請提前告知。最晩於當週星期五前補請假。請假系統或mail擇一請假,並請詳述原因
※早退仍視為請假,需至系統補請假。
※曠課一次扣學期總成績一等第,曠課兩次扣兩等第,曠課三次即不給予學分。
※請假當週若遇有計分之課堂活動,則以0分計算。
※於小考結束後才出席視為遲到,遲到一次扣學期總分2分。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
L13 |
第2週 |
9/19 |
L13
※課後練習題為加分作業,可自由選擇是否繳交。欲繳交加分作業的同學請自行下載列印,並於隔周課堂小考時一併繳交。此外,練習題請確實完成後再繳交,若某大題空白、明顯尚未寫完則不予列入加分。 |
第3週 |
9/26 |
L14
※第四週登記上課用的日文名字 |
第4週 |
10/03 |
L14 |
第5週 |
10/10 |
雙十節放假 |
第6週 |
10/17 |
L15 |
第7週 |
10/24 |
L15
※15課請自行練習,不列入加分。 |
第8週 |
10/31 |
L16
※期中考題型範例請點閱公佈欄
※16課練習題的題目已扣除未教的範圍。聽力練習檔案因包括較多非本次考試範圍,因此16課不額外提供聽力練習音檔。
※期中考題型範例請參考公佈欄
※準備期中考若有任何問題請於11/4(一)前來信,11/5(二)之後若有疑問請直接於考試當日提出。 |
第9週 |
11/07 |
期中考試 |
第10週 |
11/14 |
L16L17 |
第11週 |
11/21 |
L17 |
第12週 |
11/28 |
L17L18 |
第13週 |
12/05 |
L18 |
第14週 |
12/12 |
L19 |
第15週 |
12/19 |
L19 |
第16週 |
12/26 |
L20 |
第17週 |
1/02 |
L20
※本週課堂錄音最遲請於期末考當天之前上傳,以免影響口說分數。
※期末考題型範例請參考公佈欄
※期末考若有任何問題請於1/6(一)前來信,1/7(二)之後請直接於考前過來提問。 |
第18週 |
1/09 |
期末考試 |